Empleo de técnicas comunicativas para promover el uso del pasómetro como herramienta para mejorar la condición fí­sica y la salud de los Policí­as del Grupo de Trónsito de la Ciudad de Quito

Autores/as

  • César R. Pástor-Guevara Universidad Central del Ecuador.
  • Paola V. Garzón-Carrera Universidad Central del Ecuador.

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v3i3%20mon.647

Palabras clave:

Pasómetro, condición física, técnicas comunicativas.

Resumen

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo emplear técnicas comunicativas para promover el uso del pasómetro como herramienta para mejorar la condición fí­sica y la salud de los Policí­as del Grupo de Trónsito de la Ciudad de Quito en el periodo 2015-2017. La investigación estó enfocada en emplear técnicas de difusión de la herramienta del pasómetro como instrumento para medir los pasos de los servidores policiales y de esta manera mejorar su condición fí­sica y su salud. Se han realizado investigaciones, donde se estimula a personas a caminar, a través de un dispositivo llamado pasómetro, los resultados obtenidos indicaron que el mayor porcentaje de las personas ganaron e incrementaron su actividad diaria a través de este instrumento; por tanto, el objetivo de este proyecto es hacer de los policí­as que laboran en el Grupo de Trónsito de Pichincha seres mós activos, con mejor estilo de vida y por tanto mós saludables; se busca el mejoramiento de su condición fí­sica, mediante el incremento de actividad y movimiento corporal, teniendo como evaluador y estimulador al pasómetro, que es un instrumento que cuenta el níºmero de pasos que da una persona, a través del cual los policí­as podrón conocer el nivel de actividad fí­sica en el que se encuentra y mejorarlo dí­a a dí­a conscientes de ello, siendo los protagonistas de este cambio; que lo realizarón de forma individual, a través un control diario y semanal.

Biografía del autor/a

César R. Pástor-Guevara, Universidad Central del Ecuador.

Magister en Entrenamiento Deportivo; Licenciado en Ciencias de la Educación mención Administración Educativa; Licenciado en Ciencias de la Actividad Física Deportes y Recreación, Universidad Central del Ecuador, Quito, Ecuador.

Paola V. Garzón-Carrera, Universidad Central del Ecuador.

Magister en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales; Licenciada en Comunicación Social con Especialidad en Desarrollo; Técnico Superior en Comunicación para el Desarrollo Comunitario, Universidad Central del Ecuador, Quito, Ecuador.

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Publicado

2017-10-02

Cómo citar

Pástor-Guevara, C. R., & Garzón-Carrera, P. V. (2017). Empleo de técnicas comunicativas para promover el uso del pasómetro como herramienta para mejorar la condición fí­sica y la salud de los Policí­as del Grupo de Trónsito de la Ciudad de Quito. Dominio De Las Ciencias, 3(3 mon), 579–600. https://doi.org/10.23857/dc.v3i3 mon.647

Número

Vol. 3 Núm. 3 mon (2017): Monografico

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

Licencia

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